معاناه الأطفال ذوي الإعاقة العقلية من صعوبات في التعليم _1


معاناه الأطفال ذوي الإعاقة العقلية من صعوبات في التعليم _1 صدي البرامج موقع مهتم بكل جديد ومتميز ويشرف دائما ان يقدم لكم


مهرة النجدية
عضو نشط
مهرة النجدية is an unknown quantity at this point

    مهرة النجدية غير متواجد حالياً
صفحتي في فيسبوك صفحتي في تويتر

المشاركات
146

+التقييم
  21 

تاريخ التسجيل
15 - 3 - 2019

الاقامة
   

نظام التشغيل
   

رقم العضوية
13376
2019-04-03 , 09:37 PM
المشاركة 1







معاناه الأطفال الإعاقة العقلية صعوبات



معاناه الأطفال ذوي الإعاقة العقلية من صعوبات في التعليم _1

معاناه الأطفال الإعاقة العقلية صعوبات


صدي البرامج

موقع مهتم بكل جديد ومتميز

ويشرف دائما ان يقدم لكم المعلومه والفائدة فقد علي صدي البرامج


معاناه الأطفال الإعاقة العقلية صعوبات

لدينا الخبراء والمتميزون في الاجابه علي جميع اسئلتكم

اليوم معنا اعزائي القراء موضوع يهم الكثير منا الذين يعانون

معاناه الأطفال الإعاقة العقلية صعوبات


من الاعاقه الفكرية وأمرض الدم

المتسببه بالتخلف العقلي

شفاكم الله واياكم

و عافانا الله واياكم من كل سوء

معاناه الأطفال الإعاقة العقلية صعوبات


الحوار والنقاش
يعدّ الحوار والنقاش أحد الأساليب الأساسية في التدريس، إذ إنها تركز على الجوانب اللغوية في التواصل
بين الطالب والمعلم، علماً أنها تساهم في تنمية المهارات اللغوية للطفل المعاق عقلياً،
حيث يستطيع المعلم من خلالها معرفة خبرات الطالب، وقدرته الاستيعابية للمعلومات الجديدة،
حيث تعد هذه الطريقة وسيلةً للتفاعل الاجتماعي، لذلك يحتاج المعلم إلى توطيد علاقة
التواصل مع طلابه، الأمر الذي يساهم في حل العديد من المشاكل اللغوية التي يعاني
منها الطفل المعاق عقلياً، مثل التأتأة، واللجلجة، والتلعثم.

معاناه الأطفال الإعاقة العقلية صعوبات

الحث اللفظي
تعد هذه الطريقة ملائمة لذوي الإعاقة العقلية كونها تحفزهم على إظهار استجابتهم للدرس
، علماً أنّها تعدّ إحدى أنواع المساعدة الآنية والمؤقتة التي تساعد الطفل على إكمال الأمر المطلوب
منه، وذلك من خلال لفظ جزء من الكلمة، بحيث يفهم الطالب البقية، وينطق بالإجابة الصحيحة.

معاناه الأطفال الإعاقة العقلية صعوبات

التمثيل
يقوم الطالب في هذه الطريقة بعمل حلقة تمثيلية يتقمص فيها أدوار شخصيات مختلفة، مثل شخصية الأب
، أو النجار، أو المعلم، أو الطبيب، وغيرهم، حيث من الممكن التركيز في هذه الطريقة على الجوانب الإيجابية
لاتجاهاتٍ مختلفة، مثل:
النظافة، والعمل الجماعي، وغيرها، ولا بدّ من الإشارة إلى أنّ هذه الطريقة تساعد
ذوي الإعاقة على الانخراط والتفاعل في المواقف المحيطة بهم، علماً أنّ الأطفال غير المشاركين
في التمثيل يقتصر دورهم على الملاحظة والتدوين.

معاناه الأطفال الإعاقة العقلية صعوبات

طريقة المحاكاة والنمذجة
تعتمد هذه الطريقة على تعديل تصرفات الطلاب المعاقين عقلياً، خاصةً الأطفال منهم، حيث يكون ذلك بملاحظة
سلوك الأهل والمعلمين وغيرهم، ومحاولة تقليدهم، ولا بدّ من الإشارة إلى أنّ المحاكاة تعرض نموذجاً للعلاقات
المعقّدة بين البشر وغيرهم، حيث يقوم المعلم بمعالجة هذه النماذج عن طريق تقريبها إلى أذهان الأطفال
، بمحاكاة مهارة معينة، ثمّ يطلب من الطفل تقليدها كما لاحظها وشاهدها.

معاناه الأطفال الإعاقة العقلية صعوبات






luhkhi hgH'thg `,d hgYuhrm hgurgdm lk wu,fhj td hgjugdl _1

احصائياتى

الردود
0

المشاهدات
104


مواقع النشر (المفضلة)


معاناه الأطفال ذوي الإعاقة العقلية من صعوبات في التعليم _1


أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع


المواضيع المتشابهه للموضوع: معاناه الأطفال ذوي الإعاقة العقلية من صعوبات في التعليم _1
الموضوع
بالفيديو طرق تدريس ذوي الإعاقة العقلية
بالفيديو ما هي الإعاقة العقلية ببساطة
ما هيا أنواع الإعاقة العقلية
ما أسباب الإعاقة العقلية
الجمعية الأمريكية الإعاقة العقلية



الساعة معتمدة بتوقيت جرينتش +3 . الساعة الآن : الساعة الآن 09:14 PM .

جميع الحقوق محفوظة SadaBramej 2020
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 .Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd